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| 文档题目： |
“留守儿童”的心理健康问题及教育对策 |
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| 上传会员： |
Mktv1520 |
| 提交日期： |
2021-12-17 21:25:24 |
| 文档分类： |
应用心理学 |
| 浏览次数： |
8 |
| 下载次数： |
0
次 |
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| 下载地址： |
 “留守儿童”的心理健康问题及教育对策 (需要:10 积分) 如何获取积分? |
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| 文档字数： |
4659
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“留守儿童”的心理健康问题及教育对策 [摘 要]2016年2月14日，国务院印发了《关于加强农村留守儿童关爱保护工作的意见》，首次明确了“留守儿童是指父母双方外出务工或一方外出务工另一方无监护能力、不满十六周岁的未成年人。”中青在线2016年11月9日电（中国青年报·中青在线记者 傅晓羚）我国首次农村留守儿童摸底排查数据902万。儿童是祖国的未来，是民族的希望。留守儿童正处在身心迅速发展的重要时期，承受着亲情关爱的缺失及家庭教育的不完整默然成长，容易引发其心理健康问题，而针对这一问题的教育对策则是重中之重。本文通过分析留守儿童的心理健康状况，本着切实有效的原则进一步得出针对留守儿童心理健康问题家庭、学校、政府各方应采取的相应教育策略。 [关键词]留守儿童 摸底排查 心理健康问题 教育对策
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