学校心理教育与德育、智育的关系

学校心理教育与德育、智育的关系

【摘要】本文介绍了在学校心理教育时往往会欠缺一些条件，德育、智育与之配合，同时德育和智育也需要心理教育的支持，并且德育智育也是心理教育的灵魂所在，在本文论述如只有单一出现所牵涉的问题，单一的一项并不能完善，探讨它们相互需要的联系与关系，进一步推进。

【关键词】心理教育、配合、完善

在学校里大家很关心心理教育的时候是否有注意德育智育与之的关系呢？

心理教育

 1、目前心理教育的现状、地位

 目前，在学校里已经有心理教育这门学科，根据社会在进步，科技化、多元化的情况。对于现状调查，一方面是中学生叛逆时期心理状况不稳定，会出现孤独、自私、嫉妒等等情况。另一方面也有成年时期了解社会无法适应产生自卑、或极端的心理导致犯罪。而学校里的课程却非常的单一，并未见实际情况来，或者并未与生活，其他课程联系化。导致于非常书面化，还在比较薄弱的环节，未完全的重视，如果能够接受心理教育能够提高他们的心理素质、抗压能力、自我的调节能力，这些都让我们了解到现状，明白心理教育的必要性，那么目前教育心理学在学校是有一定举足轻重的地位的，随着学生的生理心理发展心理教育是必不可少的学科，也越来越重视学生的心理教育。