网络文化对青少年心理健康的影响及其对策研究

网络文化对青少年心理健康的影响及其对策研究

[摘 要]网络文化的影响力随着网络普及而日益剧增，尤其是对主流用户青少年的冲击。网络文化对青少年的心理健康就像是一把双刃的达摩克利斯之剑，积极元素主要体现在增多了青少年与他人的交流、对信息的获取、对青春期疑惑的解答、对娱乐空间的拓宽等；而消极元素主要有网络欺骗、错误信息、网瘾、暴力文化、黄色文化等。这些都间接地影响了青少年的心理健康，而利弊大小主要是由个人认知和自制力所决定的，因此对青少年认知的培养和自制力的加强尤为重要。

[关键词]网络文化 青少年 心理健康 信息获取 认知 自制力 

自从1969年美国国防部高级研究计划管理局开始建立一个命名为ARPAnet的网络，把美国的几个军事及研究用电脑主机联接起来到现在，计算机网络迅猛地发展，已经成为继报刊、广播、电视之后发展起来的与传统大众媒体并存的第四媒体，以前所未有的态势拓展，极大地改变人们的生活、学习和工作方式，成为信息时代的璀璨主角。在这种情况下，以计算机网络为载体的“网络文化”应运而生。“网络文化”是指建立在计算机技术和信息网络技术以及网络经济基础上得精神创造活动及其成果，是人们在互联网这个特殊世界中，进行工作、学习、休闲、娱乐、交往、沟通等所形成的活动方式及其所反映的价值观念和社会心态等方面的总称，包含人的心理状态、知识结构、思维方式、价值观念、道德修养、审美情趣和行为方式等方面。简而言之，“网络文化”是指由于电脑网络的应用和普及而给人们带来的新的、与众不同的体验和感受及其所形成的观念和行为上的特征等等。