大学生自杀心理分析

大学生自杀心理分析

[摘 要] 大学生自杀事件频频发生，已经引起全社会的广泛关注。本文从探讨自杀者的心理特征出发，针对大学生的特殊性，分析并研究大学生自杀的主要原因，并从自杀者的心理过程演化角度进行分析，提出相应的预防策略。

[关键词] 大学生、自杀心理、预防策略

自杀是一种有意识的自我毁灭行为，个体将自杀认为是解决其错综复杂问题的最佳方式。在我国，自杀式第五大致死原因，是年轻人死亡的首要原因。对北京8所大学（1991-1995）自杀死亡案例分析显示，大学生平均自杀率为十万分之九到十万分之二十四[ 季建林、赵静波：《自杀预防与危机干预》，华东师范大学出版社， 2007年7月， 第一版 第23页]。2002年，北京心理危机研究与干预中心发布数据显示，自杀已成为15至34岁人群的首位死因。 大学生作为一个特殊的群体，其自杀率要远远高于非大学生的同龄人。

一、自杀者心理特征分析

我国是一个封建历史特别长的国家，封建大一统思想和自给自足的封闭型小农经济，形成了腼腆、含蓄、矜持的内向型民族性格。这种内向型性格，由于缺乏与别的得沟通和交往，极易诱发各种心理疾患，并且因为总喜欢把事情埋在心理不向别人诉说，往往得不到及时有效的心理疏导。弗洛伊德的心理动力理论认为，自杀是由一个人经历强大的心理刺激时激发的内部冲突所导致的。这种刺激可使这个人对他人或社会的敌意进行抑制，致使他对别人或社会的攻击转为内向投射，产生自杀。可以看出，在面对心理刺激时