中学生手机使用状况及与其心理健康的关系

[摘要]中学生心理健康教育工作越来越受到全社会普遍重视，而人们一致认为中学生过度使用手机或有手机依赖，极易使人生观、价值观和社会观尚未成熟的中学生在人生观、价值观和社会观发展的过程中发生偏离甚至扭曲，极不利于中学生人格健康发展，也有碍中学生的身心健康。本文在结合以往调查研究的基础上，选取甘肃省宁县1061名中学生为主要调查对象，以调查问卷的形式对其进行连续三次的追踪调查，通过调查分析研究，得出以下结论：宁县中学生手机使用状况和手机依赖情况并不严重；宁县中学生没有使用手机学生心理健康水平略高于手机使用学生；有手机依赖学生对学业成绩有较大影响和对心理健康略有影响外，未发现其他显著影响。

[关键词]中学生  手机使用动机  手机依赖  心理健康

目录

一、文献综述和问题提出2

二、研究方法2

（一）调查方法2

（二）分析方法3

三、目的和意义3

（一）目的3

（二）意义3

四、结果分析3

（一）中学生手机使用状况概述3

（二）差异性分析5

（1）中学生手机使用状况在性别上的差异5

（2）中学生手机使用状况在年级上的差异6

（3）中学生手机使用状况在是否独生子女上的差异6

（4）中学生手机使用状况在是否留守儿童或少年上的差异7

（5）中学生手机使用状况在家庭经济状况上的差异7

（6）中学生手机依赖和学业成绩上的差异7

（7）中学生手机使用者和没有使用手机在心理健康上的差异8

五、结论8

六、对策和建议9

参考文献11