学生课堂发言和回答问题进行反馈和评价的策略

学生课堂发言和回答问题进行反馈和评价的策略

【摘要】在教学中如何对学生的回答进行有效的评价,是一个值得继续深入思考探究的话题,这会直接影响到学生的学习兴趣和效果。因此,在学生回答正确时,教师的表扬不能只仅仅是一句“你真棒”、“回答正确”，更要注意细节和过程评价；在学生回答错误时,教师也不能简单地说“错”，可以把学生的错误答案积累成有用的教学资源。

然而，从教学实践来看，一般教师并不是忽视对学生课堂回答问题的评价，而是评价不具体或不讲艺术，以至影响了学生思考问题的积极性。那么，应该怎样对学生课堂回答问题进行评价呢？本文拟就这一问题谈谈自己的看法。

[关键词] 课堂教学评价  引导学生 有效性 个性化 评价语言的艺术

目录

一、评价要及时、具体 1

二、评价要有肯定和鼓励 1

三、评价要客观 1

四、评价要有情感交流 1

五、评价要有引导 2

六、教师在课堂教学中应该怎样对待学生错误的回答 2

七、对学生课堂发言和回答问题进行反馈和评价的艺术 3

参考文献 3