小学家校合作教育现状及对策研究

小学家校合作教育现状及对策研究

[摘要]：当今社会是一个全面竞争同时也要求相互合作的时代，教育面对这种纷繁变化，已无法局限于学校之内，必须寻求社会各方面的支持与配合。在社会参与教育的力量中，家庭教育的参与对中小学来说具有极大的影响，可以说家长是否有效地配合学校对子女的教育，直接影响着学校教育的效果。因此，学校教育工作者必须着手于家校教育的合作，实现学生全面和谐的发展

[关键词]：家校合作；家庭；学校；

   家校合作是指以促进学生发展为目的，家庭和学校两种力量互相配合、互相支持、互相协调的教育互动活动。[1]400现代教育理论指出，教育是由家庭教育、学校教育、社会教育和孩子自我教育共同组成的一个系统工程。要达到理想的教育效果，必须综合发挥各种教育因素的作用。尤其是家庭与学校间的合作，可为学生创造良好的学习和教育环境，能协调家校双方并形成合力，避免家庭教育和学校教育效果的相互削弱和抵制，有效的家校合作是促进学生健康成长的重要保证之一。