小学生心理健康影响因素探析

小学生心理健康影响因素探析

【摘要】从小学生自身、家庭、学校和社会四方面，分析了影响小学生心理健康的诸多因素，说明了小学生心理问题的形成是社会、家庭、学校和小学生自身等诸多方面因素综合作用的结果。小学生具有很强的可塑性，只要我们从影响小学生心理健康的主要因素入手，有的放矢地开展心理健康教育，就能维护小学生的心理健康，促进小学生心理健康发展。 

【关键词】小学生；心理健康；影响因素

目录

前言 1

一、个体因素是影响小学生心理健康的内在原因 1

二、家庭环境是影响小学生心理健康的重要因素 4

三、学校教育是影响小学生心理健康的主导因素 5

四、社会环境是影响小学生心理健康的诱发因素 7

参考文献： 8

前言

   小学生作为一种特殊的社会群体，正处于生理、心理迅速发育的关键时期，容易出现各种心理健康问题。从生物遗传因素的作用到个体自我心理冲突,不良人格特征，早期教育与家庭环境问题以及应激性生活事件的影响等，都可能是原因。近年来，大量的研究和调查表明，心理问题的“低龄化”趋势明显，小学生的整体心理健康水平令人担忧。小学生心理健康状况的严峻现实，反映了在小学开展心理健康教育的必要性与紧迫性。为了有目的、有计