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| 文档题目： |
浅谈小学阅读教学的教学策略 |
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| 上传会员： |
yuyarer |
| 提交日期： |
2013-12-03 21:18:48 |
| 文档分类： |
小学教育 |
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| 文档字数： |
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文档字数：6219 浅谈小学阅读教学的教学策略 [摘要]：新课程实施以来，在小学语文阅读教学中，读书的方式多种多样，但在热闹的读书氛围中，我们发现当前的阅读教学还存在许多问题。分析原因主要还是受传统教育思想和教学大纲的影响。这些问题对阅读教学造成了一定的影响与危害，阻碍了阅读教学的发展。在新课程理念下，我们要转变观念，改进教学策略，不断优化小学阅读教学。本文主要从以下四方面来阐述这一问题：一当前阅读教学中存在的问题；二存在问题的原因与分析；三问题所造成的影响与危害；四新课程背景下小学阅读教学的教学策略。 [关键词]：阅读教学 存在问题 原因分析 影响与危害 教学策略
目录 前言 0 一、当前阅读教学中存在的问题 0 二、存在问题的原因分析 1 三、问题所造成的影响与危害 1 四、在新课程背景下，小学阅读教学的教学策略 2 参考文献： 4
前言 阅读是人们在学习、工作、生活中获得信息、进行思考
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