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文档题目: |
浅谈童话剧活动中低年级学生合作意识养成 |
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上传会员: |
yuyarer |
提交日期: |
2013-12-03 20:28:07 |
文档分类: |
小学教育 |
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浅谈童话剧活动中低年级学生合作意识养成 (需要:36 积分) 如何获取积分? |
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文档字数: |
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文档字数:5556 浅谈童话剧活动中低年级学生合作意识的养成 [摘 要]《语文课程标准》中课程的基本理念中明确指出了“现代社会需要公民具有合作的意识”。学生是祖国未来的主力军,怎样培养学生的合作意识,已成为一个社会性的问题了,也是我们教育中不可忽视的重要课题。本文通过对低年级学生合作意识现状的简单分析,围绕运用童话剧活动来培养低年级学生合作意识的优越性、意义,以及如何运用童话剧活动培养学生的合作意识进行了几点阐述。 [关键词]童话剧活动 低年级学生 合作意识 影响因素 合作意识的培养 目录 前言 1 一、当今学生的合作意识 1 二、影响当今小学生合作意识的因素 1 三、童话剧活动中培养低年级学生合作意识的优越性 2 四、童话剧活动中如何培养学生的合作意识 3 五、教师在指导学生合作时应注意的问题 4 六、合作意识的长远培养 4 参考文献: 5
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