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文档题目: |
浅析现代小学教学中学习兴趣的激发与培养 |
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上传会员: |
yuyarer |
提交日期: |
2013-12-03 17:44:38 |
文档分类: |
小学教育 |
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文档字数: |
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文档字数:7425 浅析现代小学教学中学习兴趣的激发与培养
[摘 要] 学习兴趣不仅关系到学生学习质量的提高,而且关系到某些潜在能力的发展,是成才的起点和一生事业的出发点。教学要依靠教师和学生共同努力来完成。建立新型的师生关系,首先要有正确的学生观,新型的课堂教学模式应是民主、和谐、开放、轻松的课堂气氛,突出学生的主体地位,自主探索,合作交流,情趣舒畅,学生的学习激情、兴趣得到充分发挥。 [关键词]学习兴趣 教学方法 师生关系 新型课堂教学模式 “兴趣是最好的老师”。学习兴趣不仅关系到学生学习质量的提高,而且关系到某些潜在能力的发展,是成才的起点和一生事业的出发点。当一个学生对某种学科发生兴趣时,他总是心情愉快地去学习,甚至会废寝忘食积极主动地获取知识。反之,读书学习对学生们来讲好象是一种任务,而不是一种发自内心的需要了。“妈妈,咱们搬到没有学校的地方去吧!”这是一位小学四年级的孩子的话。还有一位小学生在日记中写道:“学校是监狱,老师是看守,我们是囚犯。” 现在,许多小学生的学习兴趣淡薄,这是一个不容置疑的现象。因此激发和培养学生的学习兴趣,是教育教学工作者首要重要的任务之一。
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