论中小学教育改革

论中小学教育改革

[摘 要]  良好的中小学教育是培养一个人从小提高知识，素质，能力的关键。随着教育体制的不断改革，中小学教育的地位在逐渐被提高重视，而改革中小学教育的重点是通过对考试、课程、管理、师资和教学等五个要素的整体认识、理解和调整，重新构建中小学教育改革的理论模式，形成健全的中小学教育体制，促进中小学教育的发展。

[关键词] 中小学 ; 教育 ; 改革

    教育是培养人的，这点人们都能理解，但怎么样去培养人?用什么样的方法，知识和行为去培养人？还是存在着许多答案的。

     我们都知道一个人的好坏，素质的高低，文化程度的深浅都是要从小培养的。人小的时候就像是一张白纸，能够吸收很多知识和信息，这些东西都是会影响一个人的成长，所以，人们常说，小孩子就要从小培养。良好的中小学教育是现代很多家长所关心和注重的，因为孩子是最天真最本质的，从本质上去提高孩子，对孩子的成长是百益而无一害的。

    随着教育体制的不断改革，中小学教育的地位在逐渐被提高重视，而改革中小学教育的重点是通过对考试、课程、管理、师资和教学等五个要素的整体认识、理解和调整，重新构建中小学教育改革的理论模式，形成健全的中小学教育体制，促进中小学教育的发展。