新教师如何“闪亮登场

新教师如何“闪亮登场”

[摘要]良好的开端是成功的一半，第一节课对于新教师尤为重要。在与陌生人交往的过程中，所得到的有关对方的最初印象称为第一印象。在人与人的交往过程中，第一印象起着重大作用，这种由初次见面所形成的对一个人的印象，被称为“首因效应”。 第一印象是学生对老师的第一次最深刻、最清晰的直观感觉，它将长时间地镌刻在学生的心目中。教学实践证明：教师留给学生的第一印象如何，容易使学生产生一种“先入为主”的心理定势。教育家布贝尔说：“具有教育效果的不是教育意图，而是师生相互接触。”教师给学生的第一印象，对教师威信的形成有重大影响。这种特殊效应往往决定一个人一生的志趣选择。在教学中，首因效应尤为重要，因为教学更多地依赖教师与学生的双向交流。

[关键词]  新教师   第一次   教学   印象

每年都有师范学院的毕业生走上教育工作岗位，成为一名光荣的教师。初任教师，其扮演的社会角色发生了根本性的转变。即由受教育者——学生变成了教育者——教师。这一质的改变使得两种角色的自我意识形成了极大的反差。在新的工作岗位上，应该如何赢得学生的信任和好感，为今后的工作打下扎实的基础呢？每一个学生，无论是