信息技术教育与创新能力的思考

信息技术教育与创新能力的思考

[摘 要] 信息技术教育是随着计算机及其网络技术的发展而逐步形成的，纵览世界信息技术教育，都是以培养学生的信息技术的整体运用能力、整体素质、创新能力为目的。它重在对小学生进行初步的信息意识、信息素养和信息技能的培养，集知识性和技能性于一体。因此，小学信息技术课是一门知识性和技术性相结合的学科，是一门体现实践性和创新性较强的学科，对培养学生的创新能力有着独特的优势。 

[关键词]信息技术教育   创新能力  新型课堂教学模式    

一、信息技术教育是培养学生创新能力的平台

1、信息技术教育的地位与作用

在信息社会中，人们每时每刻都面临大量的信息，需要利用信息技术去解决生活、工作、学习中的各种问题。这就要求我们必须具备通过信息和信息技术的运用，收集信息、分析信息、处理信息来解决问题的能力。信息技术教育就是要培养学生的这种能力。我们开设信息技术课，目的是提高学生的信息素养，要学生学会从实际生活中发现问题，计算机技术的日新月异、网络技术的普及应用改变着我们获取信息、处理信息的方式，要求学生能够更快捷、有效的收集利用各种信息，发挥着信息的有利价值。