|
收藏到会员中心
|
| 文档题目： |
优秀教师激励后进生方法的调查研究 |
 |
| 上传会员： |
00bym123 |
| 提交日期： |
2023-04-26 23:35:32 |
| 文档分类： |
小学教育 |
| 浏览次数： |
4 |
| 下载次数： |
0
次 |
|
|
| 下载地址： |
 优秀教师激励后进生方法的调查研究 (需要:5 积分) 如何获取积分? |
| 下载提示： |
不支持迅雷等下载工具，请右键另存为下载，或用浏览器下载。不退出登录1小时内重复下载不扣积分。
|
| 文档介绍： |
以下为文档部分内容，全文可通过注册成本站会员下载获取。也可加管理员微信/QQ:17304545代下载。
|
| 文档字数： |
5103
|
目录 优秀教师激励后进生方法的调查研究1 一、引言1 二、相关概念界定1 (一) 后进生的概念1 （二）激励2 （三）马斯洛层次需求理论2 三、研究过程及结论2 （一）研究方法的选择2 （二）研究对象2 （三）研究目的2 （四）后进生形成的原因2 1、家庭教育不当、家庭环境不利3 2、社会教育失误导致后进3 3、学校教育不当导致后进3 4、学生本身不健康的个性心理导致后进4 四、激励后进生的方法 4 五、结语6
优秀教师激励后进生方法的调查研究 [摘 要]在教育教学中，我们通常会遇到各种形形色色的孩子，在家庭、学校、社会环境等因素影响下，导致在品行或学习上明显落后的学生，这就是所谓的“后进生”。如何运用教育智慧，为后进生提供成功的机会，指导其往正确的人生之路发展，成为社会主义合格的建设者和接班人？本文采用问卷调查的方法，从教师和学生两个角度进行了调查，分析“后进生”形成的原因，探讨研究激励“后进生”的策略和方法。 [关键词]后进生 激励 教育 沟通
| (本文由word文档网(www.wordocx.com)会员上传,如需要全文请注册成本站会员下载) |
|
