|
收藏到会员中心
|
| 文档题目： |
数学教学呼唤情感 |
 |
| 上传会员： |
00bym123 |
| 提交日期： |
2023-04-26 22:23:26 |
| 文档分类： |
小学教育 |
| 浏览次数： |
5 |
| 下载次数： |
0
次 |
|
|
| 下载地址： |
 数学教学呼唤情感 (需要:5 积分) 如何获取积分? |
| 下载提示： |
不支持迅雷等下载工具，请右键另存为下载，或用浏览器下载。不退出登录1小时内重复下载不扣积分。
|
| 文档介绍： |
以下为文档部分内容，全文可通过注册成本站会员下载获取。也可加管理员微信/QQ:17304545代下载。
|
| 文档字数： |
2420
|
目录 数学教学呼唤情感1 关键词：情感体验 情感体验 真实感受1 一、 入情入境，情感体验1 二、 小组合作、情感交流2 三、 学生发言、情感肯定2 四、 真情流露、产生情感共鸣2
数学教学呼唤情感
内容摘要：情感是外界事物所引起的爱憎、愉快、不愉快等心理状态。学生是活生生的、有丰富情感的，不断发展的主体，他们学习的主观能动性时刻伴随着情感情感的体验。在数学教学中，可以让学生感受数学的美，领悟数学的价值，可以通过高尚的师德，风趣幽默的教学艺术，开展多种教学体验活动获得积极的情感，让学生真正体会情感教育在数学教育中的重要作用。因此，同样在数学教学中也应唤起学生的主体意识与情感共鸣，唯有将他们所有的感觉、情绪和智慧投入学习过程中，才能获得最好的学习效果。 关键词：情感体验 情感体验 真实感受
| (本文由word文档网(www.wordocx.com)会员上传,如需要全文请注册成本站会员下载) |
|
