小学生课堂提问能力的培养研究

小学生课堂提问能力的培养研究1

[关键词]小学生；课堂提问；提问能力1

一、课堂有效提问的重要性1

1、有利于提高学生的学习积极性1

2、有利于提高课堂效率1

3、有利于课堂组织教学2

4、有利于学生的终生发展2

二、当前小学生在课堂提问时容易出现的问题2

1、教师提问多，学生提问少2

2、学生没有心思提问2

3、优生和后进生提问机会不平等2

三、提高小学生课堂提问能力的相关优化策略3

1、因材施问，让更多学生参与其中3

2、老师的问题应学以致用3

3、家庭教育与学校教育的有效结合3

四、结论3

小学生课堂提问能力的培养研究

[摘 要]如何在小学课堂上有效培养学生的提问能力，已成为新一轮课程改革要求的重点。有效课堂是学校教育追求的目标，学会提问则是学生进行有效学习的前提条件。在新课程改革背景下，学校教育应该把培养学生的提问能力视为重要的教育目标。创新始于“问题”，“质疑”既是创新的基石，又是思维发展的动力。小学生课堂提问能力的培养，不仅能够增强他们的创新意识、提高他们的创新的能力，更能使他们掌握自主学习的良好方法，提高终身学习的意识与能力。本文首先介绍课堂有效提问的重要性，然后分析研究了我国目前在小学生课堂提问过程中容易出现的问题，并针对这些问题，提出相应的解决措施，以便为各位同仁提供参考。

[关键词]小学生；课堂提问；提问能力