学习困难小学生的心理问题及教育研究

学习困难小学生的心理问题及教育研究1

[关键词]学困生；心理问题；改进措施2

一、学习困难小学生的心理问题现状调查2

1．自卑心理2

2．依赖心理2

3．虚荣心理2

二、学困生心理问题形成的原因2

（一）家庭原因2

1．期望过高2

2．百依百顺3

3．过分保护3

4．缺乏良好的学习氛围3

（二）学校原因3

1．不正确的人才观3

2．认识论上存在偏差3

3．对学生缺少发展观念3

4．对教育工作缺少耐心，艺术性不够4

（三）社会原因4

1、学习无用论4

2、游戏机、电视、手机等对学生的诱惑4

3、过分强调分数4

三、解决学习困难小学生心理问题的措施4

（一）改善家庭教育4

1．建立家长学校5

2．请家长参加学校的教育教学活动5

3．搞好家访5

4．定期召开家长会5

（二）提高学校教育5

1．耐心教育，促其摆脱自卑，树立自信5

2．尊重理解，保护他们的自尊心6

3．提高技能，征服学困生 6

（三）协调社会教育6

四、结语6

参考文献7

学习困难小学生的心理问题及教育研究

[摘要]当过老师的人都知道，在学校里，不管是哪个班级总有一部分学生的学习落后于与其他同学。据不完全统计，在每个学校中存在学习困难的学生数量占学生总数的10%左右。学习困难问题严重影响学生的身心健康。因此，了解学生学习困难形成的原因，对于实施心理干预，矫治学习困难，促进学生健康成长有着很大的帮助。本研究根据在校学习困难的学生表现，结合其家庭背景情况,从生理、心理及社会三个角度详细分析学习困难的成因，运用教育心理学理论，提出了几种可行的教育心理干预。

[关键词]学困生；心理问题；改进措施