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| 文档题目： |
通过不同途经与方式探循自学习惯养成教育 |
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| 上传会员： |
00bym123 |
| 提交日期： |
2023-03-17 17:35:01 |
| 文档分类： |
小学教育 |
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| 下载地址： |
 通过不同途经与方式探循自学习惯养成教育 (需要:20 积分) 如何获取积分? |
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| 文档字数： |
3078
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通过不同途经与方式探循自学习惯养成教育 摘要： 新课程改革的推进，正在本质上改变着教育者对课程、对教育的思维方式，摆脱着教育的功利影响，真正把教育的着眼点投向学生的终身教育和终身发展。立足一“学会学习”，教育通过多种途径与方式培养学生自主学习的习惯和能力，为学生自主参与学习创造条件。因为自主学习要求学习参与者表现出相应的独立性。这种独立性在学习的习惯和能力上体现为独立阅读，思考问题，选择合适的学习方法，学习信息的加工和处理，学习资源选择，学习实践活动反思等。这是笔者本文所要谈的主题，也是笔者在教育教学实践过程中形成的看法。 关键词：自学习惯培养 途径 方式
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