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| 文档题目: | 小学良好班风建设策略研究 (3) |  |   
                | 上传会员: | 00bym123 |   
                | 提交日期: | 2023-03-10 18:47:34 |   
                | 文档分类: | 小学教育 |   
                | 浏览次数: | 1 |   
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                | 文档字数: | 4072 |   
             小学良好班风建设策略研究 [摘要] 从入学的第一天起,学生就处于学习和成长的重要环境——班级,积极进取、朝气蓬勃的班级体对学生的影响和教育作用往往会超过教师的个人力量,优秀的班级体是教师开展教育教学活动中取得成功的重要因素,而优良的班风是班级管理成功的重要前提。本文首先论述了创建小学良好班风的重要性,在此基础上对目前小学良好班风建设中存在的问题进行阐述,最后针对目前存在的问题提出一系列建设策略,对小学班风建设具有一定的参考价值。 [关键词] 小学;班风建设;建设策略 目录 一、小学良好班风建设的重要性1 (一)良好的班风是巩固和发展班集体的必要条件2 (二)良好的班风具有巨大的教育影响力2 (三)良好的班风对学生的心理健康发展具有保护作用2 二、小学良好班风建设中存在的问题3 (一)班主任缺少班风建设的科学手段3 (二)班干部缺乏组织协调能力3 (三)小学生集体观念薄弱3 三、小学良好班风建设策略研究4 (一)班主任以身作则,促进班风建设4 1.对学生要有爱心4 2.对工作要有责任心4 (二)组建强有力的班干部队伍,抓好班风建设4 1.班干部自身素质的培养4 2.班干部协作精神的培养5 (三)开展丰富多彩的班级活动,培养集体主义精神5 结语5 参考文献5 
               
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