小学生课外阅读现状调查分析与对策

[摘 要]小学生课外阅读是指小学生在课外的各种独立的阅读活动，是小学语文教学和阅读能力训练必不可少的组成部分，是小学语文教学活动中最重要、最普遍、最经常的形式，是课堂阅读的继续与扩展。它可以开阔学生的视野，增长学生的知识，加速学生读写能力的形成，促进学生综合素质的提高。 

[关键词] 课外阅读 现状 分析 对策

目录

一、现阶段小学生课外阅读的现状1

（一）小学生课外阅读好的方面1

（二）小学生课外阅读欠缺的方面2

1.认识单一，学生对课外阅读不感兴趣2

2.课外阅读资源少，内容不丰富2

3.学生课外阅读习惯差2

4.读书方法不正确，不会读3

二、解决措施3

（一）营造良好氛围，激发小学生课外阅读的兴趣3

1. 针对学生年龄段、年级的特点，积极推荐课外阅读书目3

2.利用教师的示范作用3

3. 积极营造阅读氛围，激发阅读热情3

（二）保证学生的课外阅读质量4

（三）给学生提供足够的课外阅读资源4

（四）教会学生课外阅读的方法4

1.指导选择书籍4

2.传授阅读方法4

3.培养学生良好的阅读习惯5

4.组织开展丰富多彩的读书活动激发学生阅读兴趣6

参考文献：7