浅析语文教师说课活动

[摘 要] “说课”是教师用教育教学理论作为依据,口头表答讲述将要怎样实施一个教学内容的总体设计,面对评说者讲述教学设计的目标、教学思路以及实施教学的方法手段和理论依据等,来表达教师的教学思想。说课的本质上为集体教学研究活动,通过说课达到相互交流,共同提高进步的一种教学研究和师资培训的活动。说课活动具有重要意义，其有利于促进教学研究、提高教师的素质，提高教学质量。而说课的主要内容应包含有说教材，说教法、学法，说教学程序设计，说媒体运用，说及效果等。另外教师的说课活动一定要突出艺术性，具体表现为：突出“新”，体现“美”，凸显“说”，选准“说法”，找准“说点”，确保“说活”。

[关键词] 中小学；教师；说课

目录

引言0

一、说课的意义0

1、促进教学研究0

2、提高教师素质0

3、提高教学质量0

二、说课的内容1

三、说课要有艺术性3

1、“新”，说课要凸出3

2、“美”，说课要体现4

3、“说”,说课要凸显4

4、“说法”，要选准4

参考文献4