小学语文教学中德育适时渗透研究

【摘要】：小学语文新课标：“语文课程应为提高学生道德品质（思想道德素质）和科学文化素养，弘扬和培育民族精神，增强民族创造力和凝聚力，发挥积极的作用。”在小学语文教学中，既应该注重小学语文教学改革，同时也不放松道德教育创新的研究与实践，让小学语文教学改革与德育工作一同发展。因此，在教育实践中充分教师应发挥语文的特殊优势魅力和优势，以不同的角度和方法普及渗透融合思想品德内容，为学生树立一个正确的思想观、价值观、道德观奠定坚实的基础。

【关键词】：小学语文   德育渗透   研究

目录

一、渗透的途径2

（一）利用好教育工具 2

（二）利用科学的教育方法3

（三）以身作则，树立榜样。3

二、存在问题4

（一）重智轻德现象仍普遍存在。4

（二）学科德育标签化。4

（三）德育内容、方法单一。4

（四）活动缺少创意，资料缺乏。4

三、解决办法4

（一）创设教学情境，渗透德育教育5

（二）巧妙设计问题，渗透德育教育5

（三）充分利用各类语文活动6

结 语6