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文档题目: |
浅谈优良班风的培养途径 |
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上传会员: |
tangjinxiang |
提交日期: |
2023-03-04 22:03:16 |
文档分类: |
小学教育 |
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文档字数: |
3209
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浅谈优良班风的培养途径 [摘要] 专科毕业两年之久,一直担任小学英语教师,同时也担任班主任的职责。个人认为良好的班风小则影响个人,大则影响整个班级。班风的好坏对班级的建设、学生的成长有很大的影响。名教育改革家魏书生层这样说过:“具有优秀班风的班级像一个温暖的大家庭,同学们如兄弟姐妹般互相关心着、帮助着,互相鼓舞着、照顾着,一起长大,成熟后,便离开这个家庭,走向社会。本文从培养正确的舆论氛围,培养学生的集体意识、荣誉感,创造良好文化环境,选好班干,关爱学生等几个方面来论述优良班风的培养途径。 [关键词] 班级;学生;集体荣誉感;关心学生;班风 目录 一、培养正确的舆论氛围1 二、 增强凝聚力,培养集体荣誉感1 (一)创造氛围,强化荣誉感2 (二)组织活动,培养集体主义精神2 三、创造良好的文化环境2 (一)勤用调查了解学生内心2 (二)以一句鼓舞人心的话开始每一天3 四、选好班干,培养良好班风的捷径3 (一)注意观察,发现苗子3 (二)加强教育,建立责任感3 五、 关爱学生,建立良好班风的基础4 结语4 参考文献4
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