收藏到会员中心

文档题目:

浅谈优良班风的培养途径

浅谈优良班风的培养途径
上传会员: tangjinxiang
提交日期: 2023-03-04 22:03:16
文档分类: 小学教育
浏览次数: 0
下载次数: 0
下载地址: 点击标题下载 浅谈优良班风的培养途径 (需要:60 积分)  如何获取积分?
下载提示: 不支持迅雷等下载工具,请右键另存为下载,或用浏览器下载。不退出登录1小时内重复下载不扣积分。
文档介绍: 以下为文档部分内容,全文可通过注册成本站会员下载获取。也可加管理员微信/QQ:17304545代下载。
文档字数: 3209
浅谈优良班风的培养途径
[摘要] 专科毕业两年之久,一直担任小学英语教师,同时也担任班主任的职责。个人认为良好的班风小则影响个人,大则影响整个班级。班风的好坏对班级的建设、学生的成长有很大的影响。名教育改革家魏书生层这样说过:“具有优秀班风的班级像一个温暖的大家庭,同学们如兄弟姐妹般互相关心着、帮助着,互相鼓舞着、照顾着,一起长大,成熟后,便离开这个家庭,走向社会。本文从培养正确的舆论氛围,培养学生的集体意识、荣誉感,创造良好文化环境,选好班干,关爱学生等几个方面来论述优良班风的培养途径。
[关键词] 班级;学生;集体荣誉感;关心学生;班风
目录
一、培养正确的舆论氛围1
二、 增强凝聚力,培养集体荣誉感1
(一)创造氛围,强化荣誉感2
(二)组织活动,培养集体主义精神2
三、创造良好的文化环境2
(一)勤用调查了解学生内心2
(二)以一句鼓舞人心的话开始每一天3
四、选好班干,培养良好班风的捷径3
(一)注意观察,发现苗子3
(二)加强教育,建立责任感3
五、 关爱学生,建立良好班风的基础4
结语4
参考文献4


(本文由word文档网(www.wordocx.com)会员上传,如需要全文请注册成本站会员下载)

热门文档下载

相关文档下载

上一篇小学低年级精细化班级管理模式的.. 下一篇浅谈低年级小学生语文课外阅读中..

相关栏目

最新文档下载

推荐文档下载