小学生作文教学中的病句修改

内容摘要：语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分。小学作文中病句是普遍存在的现象，这大大影响了作文的质量。针对这一现象，本篇论文从病句类型，病句修改步骤、修改方法和相应的对策进行分析。

关键字：作文 病句类型 修改方法  对策

目录

一、病句类型1

（一）搭配不当2

（二）成分残缺2

（三）用词不当。2

（四）语序颠倒2

（五）重复啰嗦2

（六）前后矛盾2

（七）指代不明3

（八）不合事理，不合逻辑3

（九）归类不当3

（十）关联词使用不当3

二、修改病句的原则及方法3

（一）原则3

（二）方法3

1、增添法。这种方法多用于修改成分残缺的句子。例如：3

2、删除法。这种方法多用于修改重复啰嗦和自相矛盾的病句。例如：4

3、替换法。这种方法多用于修改语序不当，搭配不当和指代不明的病句。例如：4

三、相应的对策5

（一）注重课内课外用语的规范。5

（二）养成积累语言的好习惯5

（三）严格训练 反复修改5