小学引入跆拳道对学生礼仪教育效果的研究

[摘 要] 跆拳道礼仪知识是跆拳道的精髓，谦虚和正确的言语，忍让和友好的态度，虚心和好学的作风，是跆拳道练习者应当遵循的重要礼仪。本文通过文献资料法和观察法论述了跆拳道礼仪教学是否可以规范小学生的行为、更新他们的观念、提高小学生自身的人文素质，以期达到快速推动跆拳道运动发展和培养青少年身心健康成长双丰收，促使青少年快乐健康成长。

[关键词] 小学生  跆拳道  礼仪教育

目录

一、引言1

二、研究的对象和方法2

（一）研究对象2

（二）研究方法2

三、研究结果与分析2

（一）相关概念界定2

1、跆拳道2

2、跆拳道礼仪的内涵2

（二）现已开展跆拳道运动的小学3

（三）小学开展跆拳道课的实施情况3

（四）已学跆拳道学生的礼仪情况4

1、学生对跆拳道运动的喜欢程度4

2、跆拳道对德智体美劳的影响4

3、学生的基本礼仪情况5

（五）小学引入跆拳道对学生礼仪提高具有积极作用6

四、结论与建议7

（一）结论7

（二）建议7

1、在跆拳道礼仪教学时应引入美感教育8

2、要把跆拳道礼仪运用到生活中8

3、充分注意教学方法的多样性和丰富性。8

参考文献8