小学班干部选拔与培养的调查研究

[摘要] 班级，是一所学校中最基本的单位，班级管理也就相应的成为了学校管理中的主要组成部分。对于班干部的选拔与培养，在教育改革形势下，我国已经有了不少的研究，而且同时也提出了一定的解决办法，指明了一定的发展道路，但是，班干部选拔与培养的工作却依然困惑着很多教师，因为，实施过多种方法之后，班级管理依然不见成效，没有转变，因此，对于班干部选拔与培养的工作，久而久之也就成为了学校教育教学工作的一个重点、难点。在素质教育机制不断完善的基础上来看，对于这项工作，教育界将会成为一个热门话题。

[关键词] 小学 班干部 选拔 培养 调查研究

目录

一、 小学班干部选拔与培养存在问题研究2

（一）班干部选拔存在的问题2

1.小学生对于干部选拔认识不清2

2.缺乏自主、自我管理2

（二）班干部培养存在的问题2

1.不能正确处理自身学习和班级管理之间的关系2

2.工作方法简单化、陈旧化，不具备灵活性、创新性3

3.学生工作管理部门对学生干部队伍建设力度、培训、指导还需要进一步加强3

二、 小学班干部选拔与培养的应对策略研究3

（一）班干部选拔的对策3

1.一周观察，临时任命3

2.三周了解，毛遂自荐3

3.公平竞选，民主评选3

4.半年一轮，民主改选4

（二） 班干部培养的相应对策4

1.从思想方面重视学生干部队伍建设4

2.从制度方面进行优化学生干部队伍建设4

3.从物资方面给予保障5

4.定期或不定期加强学生干部的培训指导,提升学生干部的综合能力与素质5

三、结语5

参考文献6