|
收藏到会员中心
|
| 文档题目： |
小学教师与学生对学生评教行为的看法调查 |
 |
| 上传会员： |
tangjinxiang |
| 提交日期： |
2023-03-04 17:32:09 |
| 文档分类： |
小学教育 |
| 浏览次数： |
1 |
| 下载次数： |
0
次 |
|
|
| 下载地址： |
 小学教师与学生对学生评教行为的看法调查 (需要:68 积分) 如何获取积分? |
| 下载提示： |
不支持迅雷等下载工具，请右键另存为下载，或用浏览器下载。不退出登录1小时内重复下载不扣积分。
|
| 文档介绍： |
以下为文档部分内容，全文可通过注册成本站会员下载获取。也可加管理员微信/QQ:17304545代下载。
|
| 文档字数： |
8166
|
小学教师和学生对学生评教行为的看法研究 [摘要]学生评教是教育教学评价的一种方式，是教学质量评估一个重要方面，是学校 对教师进行绩效管理过程中不可缺少的环节。学生评教工作的意义在于促进师生间信息交 流，促进教学相长，使教师及教师管理人员及时调整教学行为，从而为学生提供优质的教 育服务。本文立足于怀安小学评教现状，研究小学教师及学生对学生评教行为的看法并针 对评教过程中存在的问题，提出合理的解决策略。 [关键词]小学教育；学生管理；学生评教 目录 小学教师和学生对学生评教行为的看法研究1 一、导论1 （一）研究缘起及意义1 （二）文献回顾2 1.评教目的2 2.评教标准2 3.评教的主体和实施3 4.评教内容3 5.评教结果的处理3 （三）研究内容和研究方法4 二、研究结果及建议4 （一）评教制度问题现状4 1.评教目的4 2.评教标准4 3.评教的主体与实施5 4.评教结果的处理5 （二）讨论与建议5 1.评教主体6 2.评教指标的设计6 3.评教工作的实施6 4.评教结果的处理6 参考文献6 B.指标设计不合理(多选)9 关于小学教师与学生对学生评教行为的看法调查11 B.指标设计不合理(多选)13
| (本文由word文档网(www.wordocx.com)会员上传,如需要全文请注册成本站会员下载) |
|
