小学课堂纪律管理问题研究

[摘 要]课堂纪律管理是教学活动中赖以生存的基本条件，也是课堂教学活动顺利实施的重要保障，课堂纪律管理是课堂管理的重要组成部分。对于教学的课堂来说，井然有序的课堂秩序则是顺利进行教学的基础。正常的课堂秩序不仅可以保证教学的正常进行，同时还可以培养学生养成良好的思想品质和行为习惯。本文对小学课堂纪律管理问题进行研究，进行分析，提出解决方法，既能提高教学效率，也能促进学生全面和谐发展。

[关键词]小学 课堂纪律 管理问题

目录

一、小学课堂纪律管理的重要性1

(一) 课堂纪律是课堂教学活动顺利进行的重要保证1

(二) 课堂纪律本身是重要的教学内容1

(三) 课堂纪律管理可以帮助学生养成良好的行为习惯2

二、小学课堂纪律管理的问题成因2

(一)学生的因素2

(二) 教师的因素2

1、教师的个人魅力及自我控制情绪能力2

2、教师课堂调控不到位2

(三) 家庭、校园和社会的因素3

三、小学教师改进课堂纪律管理方法及注意问题3

(一) 教师的自我管理3

1、教师自我约束能力3

2、自我评价3

3、自主教研、学习3

4、自我专业发展4

(二) 处理问题行为4

五、小结4

六、参考文献4