当前班主任工作存在的问题及对策探

[摘 要]当前班主任工作遇到了前所未有的挑战，一是班主任工作受到信息化时代高速发展的冲击，小学生接受的信息量大，知识面广，必然促进价值观、世界观的悄然变化，造成了现在的学生难教局面。二是教师受到了社会对教师新的要求约束，导致家校合作也出现问题，合力减少。三是当前担任班主任工作面临着许多新情况。担任班主任都是学校骨干，本身教学任务重；现在的学生管理存在“保姆”型趋势，安全工作至上，责任压力重；学生父母存在苛责班主任管理，时常有干扰与指责班主任现象。针对这些问题，教育部门、学校都要积极促进班主任专业化成长，班主任加强自身专业发展，做好班主任工作，享受教育幸福。

[关键词]小学班主任 存在问题 应对策略

目录

当前班主任工作存在的问题及对策探讨1

一、班主任工作中存在的问题2

（一）班主任的学生观、发展观相对落后2

（二）班主任工作主动性、积极性不高2

1.国家教育部门对于班主任专业发展的政策保障缺失2

2.班主任的工作辛苦、难度大2

3.学生家长对班主任工作时常有苛责现象3

（三）班主任普遍的专业知识和能力不足3

二、应对问题的策略3

（一）落实班主任培训计划，促进专业化成长3

（二）学校构建长期促进班主任专业化成长机制，并提供发展平台3

（三）班主任加强自我发展的意识3

（四）建立科学的班主任工作考核制度4

（五）建立畅通的家校沟通渠道，增加家校合作合力4

三、 结语5

参考文献:5