一个后进生的转化过程及他的影响因素

[内容提要]后进生就是素质发展的某一方面或所有方面相对滞后的学生，是就某个学生群体而言的相对概念。后进生在教育学、教育心理学中也称为“问题儿童”，习惯上后进生也叫差生。他们是班级的落伍者，做好他们的工作难度很大，而且后进生常常屡教不改。当代素质教育核心之一就是面向全体学生，只有全体学生都得到全面发展，才能使得全民族的素质得以提高，只有从实际上消除大量的后进生存在的事实，才谈得上面向全体学生。本文从后进生定义阐述的基础上，分析了后进生的类型特征，形成的原因，并且结合实际对后进生的转化提出了一些方法。