小学中年级学生语文学习困难与教育对策

 

 

[摘 要]在教育实践中，常常会遇到一些学习困难学生，他们或是行为习惯不佳，或是沉默寡言，或是太过活跃，而学习成绩确不理想，制约着优秀班集体的形成和发展。教育帮助这些学生，使之提高学习成绩，对全面提高教育质量，提高国民素质，有着深远的意义。这里，我根据这些年在教育实践中积累的经验，谈谈对转化学习困难学生的一些思考和做法。

 [关键词] 学习；困难；学生

目录

[关键词] 学习；困难；学生1

一、引言1

二、小学中年级学生语文学习困难1

（一）学生的逻辑思维能力不够成熟1

（二）家庭问题2

（三）课堂参与度不高2

（四）教师问题2

三、转化学习困难学生的对策2

（一）以爱浇灌，建立师生沟通的桥梁2

（二）维护学生的自尊心和自信心3

（三）尊重理解，保护他们的自尊心3

（四）强化学习技能训练4

（五）正确对待反复，持之以恒教育5

参考文献5