优秀教师激励后进生的方法研究

优秀教师激励后进生的方法研究

[摘 要]: 后进生的转化需要一个长期的过程，而转化好后进生是老师的责任和义务，这项任务艰巨而又沉重，首先我们要尊重后进生, 通过各种方法来循序渐进地培养后进生的积极性，使其重新恢复自信，修正他们的人生方向，使他们能逐步融入课堂中来。展现自己的才华，实现自己不同的发展，最终得到彻底的转变。

[关键词]: 后进生 方法 兴趣 关注 自信心 互助 

“金无足赤，人无完人。”由于每个学生的生活环境，家庭背景，心里因素，和其本身的学习基础都不同，所以每个学生都有他存在的差异性。因此，后进生存在是必然的。其实所谓后进生,就是指那些学习成绩只是暂时有些差、在课堂上不能积极回答老师的问题、对于老师布置的作业不能按时完成或者草草了事、考试不重视、思想比较平庸没有积极向上的意识、素质和学习都还需进一步提高的学生。对于后进生这样一个特殊的群体，教师要想改教好他们就得首先从他们的思想入手，提高他们是思想品质、道德素养，采用各种方法来做好后进生的激励工作。让他们认识到他们是社会的成员之一，社会的进步民族的富强也需要他们为之做出贡献的。教师要善于发现后进生的闪光点作为契机，去寻找能够打开他们心灵之窗的钥匙来促进他们的转化。那么怎么样才能激励后进生让其变成好的学生呢?