收藏到会员中心
|
文档题目: |
浅谈计算机辅助教学在培养学生创新能力方面的应用 |
 |
上传会员: |
yuyarer |
提交日期: |
2013-12-08 14:50:02 |
文档分类: |
现代教育技术 |
浏览次数: |
58 |
下载次数: |
0
次 |
|
|
下载地址: |
浅谈计算机辅助教学在培养学生创新能力方面的应用 (需要:40 积分) 如何获取积分? |
下载提示: |
不支持迅雷等下载工具,请右键另存为下载,或用浏览器下载。不退出登录1小时内重复下载不扣积分。
|
文档介绍: |
以下为文档部分内容,全文可通过注册成本站会员下载获取。也可加管理员微信/QQ:17304545代下载。
|
文档字数: |
|
文档字数:8790 浅谈计算机辅助教学在培养学生创新能力方面的应用
[摘 要] 二十一世纪呼唤创新人才,学生创新能力的培养已成为现代教育的一项重要内容,而传统的教学手段已不完全适应现代教育创新人才培养的需要。计算机辅助教学的智能化和网络化,给教学带来了划时代的革新,同时,计算机辅助教学作为一种新的教学手段表现出了对培养学生创新能力的巨大作用。本文就运用计算机辅助教学来培养学生的创新能力进行阐述。 [关键词] 计算机辅助教学 创新能力 应用 一、概述 创新,是社会发展的不竭动力,是一个民族的灵魂。江总书记指出,教育在培养民族创新精神和培养创造性人才方面,肩负着特殊的使命。要使学生具有创新的意识和能力,教师必须不断更新教育观念,探索新的教学模式。 计算机辅助教学的出现为我们培养学生的创新能力提供的新的手段。那么,计算机辅助教学对培养学生的创新能力究竟有何作用?计算机辅助教学用于培养学生的创新能力对我们具体应该这样实践?在实践中我们应该注意什么问题?将计算机辅助教学用于培养学生的创新能力对教师有何要求?要想回答这一系列问题,我认为有必要先探讨一下创新能力的内在蕴涵的实质以及计算机辅助教学的特点。 1、创新能力的内在蕴涵的实质
(本文由word文档网(www.wordocx.com)会员上传,如需要全文请注册成本站会员下载) |
|