浅议在数学教学中利用CAI培养学生创新能力

浅议在数学教学中利用CAI培养学生创新能力

【摘要】计算机辅助教学（CAI）在数学教学中被大量的使用，它丰富了学生的想象，拓展了学生的视野，激发了学生的兴趣，也在无形中培养了学生的创新能力。它的多媒体优势集动画、图像、文字音乐等多种信息于一身，能激发学生兴趣，丰富学生的想象；CAI技术的软件互动，有利于创设富于启发性的问题，开发学生的自主探索能力；由信息技术创设一个好环境，便于开展研究性学习，培养学生合作动手能力；模拟生活场景，能培养学生娴熟的动手能力；巧设自主练习，树立学生的坚定的自信心，激发勇敢的创造力。但鉴于自身的实际，在使用CAI时，也存在一些困惑，如CAI使用中“度”的把握；技术的局限因素；如何将CAI和教师的有效引导相结合等。充分运用两年半来所学到的现代教育技术理论，精心设计教学，结合自身所拥有的教学设施，努力创造条件，让学生在CAI的帮助下在理解知识的同时，掌握技能和发展创新能力。

【关键词】数学教学      CAI        创新能力     困惑

新课程标准指出：“培养学生的创新能力是教育的核心任务之一”。如何培养学生的创新能力是摆在每个教育工作者面前的首要问题。随着计算机的日趋普及和计算机技术的飞速发展，以计算机技术和网络技术为核心的现代教育技术已在课堂教学中得以广泛的使用，使得教学中的创新能力培养在CAI的帮助下得以突破。