|
收藏到会员中心
|
| 文档题目： |
提高农村初中数学教学质量之我见 |
 |
| 上传会员： |
panmeizi |
| 提交日期： |
2013-10-18 15:12:52 |
| 文档分类： |
数学教育 |
| 浏览次数： |
30 |
| 下载次数： |
0
次 |
|
|
| 下载地址： |
 提高农村初中数学教学质量之我见 (需要:30 积分) 如何获取积分? |
| 下载提示： |
不支持迅雷等下载工具，请右键另存为下载，或用浏览器下载。不退出登录1小时内重复下载不扣积分。
|
| 文档介绍： |
以下为文档部分内容，全文可通过注册成本站会员下载获取。也可加管理员微信/QQ:17304545代下载。
|
| 文档字数： |
|
文档字数：3489
提高农村初中数学教学质量之我见
【摘要】在全面推进素质教育的今天，提高教育质量已成为学校发展的方向，在数学教育逐步由“应试教育”向素质教育转轨的过程中，摆在数学教育工作者面前一项紧迫而又艰巨的是：更新观念，开拓创新，大面积提高教学质量。本文针对农村初中数学教育的薄弱环节，结合实际，就自己多年的数学教学经验，提出一些如何提高农村初中数学教学质量的方法和措施。
【关键词】农村初中、学习、兴趣、教学质量
随着新课改工作的不断深入，各学科内在矛盾逐步显现，在实践中发现，目前农村初中数学教学中存在的问题一个是流于形式，教学追求“表面热闹”。一个是将“满堂灌”变为“满堂练”。一个是课堂局面难以驾驭，还有教学过于追求手段现代化。而由于农村初中大部分学生基础差、知识面不广、反应能力较低。因此在教育教学中往往有许多教师有这样的同感：讲了很多遍的问题，学生还是不懂，或一知半解。这是学生的问题吗？我想也不竟然。针对农村初中学生的特点及教师经常出现的同感，结合我自己的一些经验，对提高农村初中数学教学质量提出几点自己的见解。
| (本文由word文档网(www.wordocx.com)会员上传,如需要全文请注册成本站会员下载) |
|
