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| 文档题目： |
学校领导班子建设研究策略 |
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| 上传会员： |
Mktv1520 |
| 提交日期： |
2019-11-23 10:56:00 |
| 文档分类： |
教育管理 |
| 浏览次数： |
28 |
| 下载次数： |
0
次 |
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| 下载地址： |
 学校领导班子建设研究策略 (需要:10 积分) 如何获取积分? |
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| 文档字数： |
3523
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学校领导班子建设研究策略 [摘要]一个学校只凭校长一个人的智慧和思想是远远不够的，更多的要依靠学校领导班子集体和全体师生共同谋划，共同努力，才能办好一所学校，才能使学校在原有基础上快速发展。因此一个校长带领的一套好的领导班子才是办好一所学校的关键。 加强学校领导班子建设，使之成为一支勤奋学习的团队，一支凝心聚力的团队，一支求真务实的团队，一支勤政廉洁的团队，一支勇于创新的团队，一支团结协作的团队对学校建设和发展是至关重要的。 [关键词] 六个“力”、六条原则。 加强学校领导班子建设，提升六个“力”，凝聚力，学校领导班子是否具有凝聚力决定了一个团队合力的强弱；战斗力，学校领导班子成员通过种种历练，个个成为虎狮将帅，既有作为教师的专业素质，又有作为条线领导的管理才能；既能独挡一面，又能团结共力；既有处理常规的协调行动能力，又有应付突发事件的果断处理能力；感召力，班子成员把精力放在解决紧迫难题上，而不放在图急功近利上。责在人先，利在人后，以身作则，廉
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