在表演活动中发展幼儿的语言

【内容摘要】：柏拉图说：“语言是教育的工具，它既是教师的工具，也是儿童学习的工具。”语言是社会信息的主要载体，是全民族最重要的交际工具。因此，语言的学习和运用在幼儿园教育中显得格外重要。通过在尊重个体差异的基础上，创设平等宽松的语言环境，培养中班幼儿语言能力的发展是我班对培养幼儿语言发展的探究之路。

儿童是一个主动的学习者，教师的作用不再是将或直接告诉幼儿答案，不再是拿出范例或操作实验向幼儿分布讲解或示范，而是支持、启发和引导，因此，教师对幼儿的教育教学方式要从以传授式为主转向以引导发展式为主。

【关键词】：

环境  情感  理解  创编  探索  展现

幼儿园是儿时成长的摇篮，孩子们从家庭走出来第一个进入的集体生活就是幼儿园，幼儿园对幼儿的教育是极其重要的。语言是孩子相互交流，和他人沟通的重要手段，在当今社会中社交能力是极为重要的，所以为了孩子以后能够更好的融入社会，提高幼儿的语言能力，我园开展了园本特色专题教研活动，根据各班老师自己的特长和自己班孩子年龄的特点来进行各班