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浅谈中小学良好班风的培养

浅谈中小学良好班风的培养
上传会员: panmeizi
提交日期: 2016-03-14 10:28:15
文档分类: 教育管理
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浅谈中小学良好班风的培养
 [摘要]:良好的班风将为班级学生的成长、发展提供一种有效的动力和压力。它体现了一个班级的凝聚力,使班级里具有亲切、和睦和互助的关系,勤奋进取、文明礼貌的氛围。对提高教学质量、陶冶学生的情操、推动个人品德素养的发展、形成稳固的班集体、培养开拓型和创造型人才起着重要的导向作用。
[关键词]  班风 班主任 学生     
一、班风的界定
班风,是指一个班级的精神面貌,内在与外在的共同表现。它是经过长期、细致的教育和严格的训练,在全班逐步形成的一种行为风气。良好的班风将为班级学生的成长、发展提供一种有效的动力和压力。良好的班风也为学生的学习提供了一个不可或缺的优良环境。良好的班风也体现了一个班级的凝聚力,使班级里具有亲切、和睦和互助的关系,勤奋进取、文明礼貌的氛围,遵守班集体行为规范和维护班集体荣誉的精神状态。那种勤奋进取、文明礼貌的气氛,使置身其中的学生受到熏陶、感染和潜移默化的影响,从而激励学生的上进心。

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