关于家校合作的调查与分析

关于家校合作的调查与分析

【摘要】随着经济和社会的发展，教育的发展模式向现代化转变。家长与学校，老师之间的合作，存在各种各样的问题。从而让我们就此开展一些调查和分析。从学校与家长的沟通为切入点，在理论文献分析的基础上，以北京海淀区某小学为例进行调查研究，通过研究，了解家校合作在生活当中，实践当中，出现的问题，解决教育理论和教育实践相脱节的一些问题。

【关键词】 家校合作 教育 研究 策略

在北京市海淀区某小学，给学校班主任发放问卷 小学班主任与家长有效沟通合作问题调查问卷 （班主任），给家长发放问卷小学班主任与家长有效沟通合作问题调查问卷 （家长），让他们分别填写相应的表格。回收表格后，从45份教师问卷中剔除5份，得到40份有效问卷；从105份家长问卷中剔除5份，得到100份有效问卷。对这两个表格数据的输入和整理，将相应的题目选项进行相应的数据统计，最后根据分析数据统计，发现家长与学校合作教育的问题。