|
收藏到会员中心
|
| 文档题目： |
浅谈良好班风的建设 |
 |
| 上传会员： |
panmeizi |
| 提交日期： |
2016-03-11 10:38:25 |
| 文档分类： |
教育管理 |
| 浏览次数： |
83 |
| 下载次数： |
0
次 |
|
|
| 下载地址： |
 浅谈良好班风的建设 (需要:21 积分) 如何获取积分? |
| 下载提示： |
不支持迅雷等下载工具，请右键另存为下载，或用浏览器下载。不退出登录1小时内重复下载不扣积分。
|
| 文档介绍： |
以下为文档部分内容，全文可通过注册成本站会员下载获取。也可加管理员微信/QQ:17304545代下载。
|
| 文档字数： |
|
文档字数：3224 浅谈良好班风的建设 [摘 要]班级是学校的重要组成部分，是学校进行教育教学活动的基本单位。班级状况的优劣直接影响着学生的学习和健康成长。而班风则是一个班级的精神风貌。优良的班风无形地支配着全班学生的思想行为，对学生的全面发展起着重要作用；而一个混乱消极的班级会影响学生的进步和发展。因此，班主任工作的首要任务就是建设良好的班风，以班风带动学风，推动班级健康、和谐发展。 [关键词]组织文化理论 班风建设要素和过程
一、组织文化理论 1.组织文化理论的定义和特性 组织文化是指组织在长期的生存和发展中形成的，为组织多数成员所共同遵循的最高目标、基本信念、价值标准和行为规范。它是理念形态文化、物质形态文化和制度形态文化的复合体，是一个多维度、多层次、多成分的系统，它具有稳定性，但又永远处在变化之中。改变和建立组织文化都需要相对较长的时间。
| (本文由word文档网(www.wordocx.com)会员上传,如需要全文请注册成本站会员下载) |
|
