在班级管理中培养学生责任心的研究

在班级管理中培养学生责任心的研究

[摘 要]所谓责任心，是指个人对自己和他人，对家庭和集体，对国家和社会所负责任的认识、情感和信念，以及与之相应的遵守规范、承担责任和履行义务的自觉态度。责任心与自尊心、自信心、进取心、雄心、恒心、事业心、孝心、关心、慈悲心、同情心、怜悯心、善心相比，是“群心”灿烂中的核心。由此可见，责任心是孩子健全人格的基础，是能力发展的催化剂  

[关键词] 责任心 责任感 班级管理 小学生 培养与研究

缘起：迷失的红领巾

中国徐州网－彭城晚报新闻热线85608110消息：一进校门门卫室，就能见到桌上放着几条红领巾。门卫师傅们告诉记者，这些都是他们在校园里拾到的。徐师一附小的徐师傅拿出几条崭新的红领巾，“这是今天上午捡的，以前在另一所小学工作时，一个月曾捡到50条，装了一大袋子，却没有一个孩子来找过。”丢了红领巾为什么不找，回答让他很意外。“无所谓，不就是一条红领巾嘛，丢了再买一条。”“妈妈说，只要学习好，丢几条没关系。