浅谈如何提高学生“说”的能力

浅谈如何提高学生“说”的能力

[摘 要]俗语说：“想得清的人才会说得清，说得清的人必定想得清。”可以说数学语言表达能力的培养即是对数学思维能力的培养。培养学生的语言表达能力往往被顺理成章地认为是语文教师的责任。其实语文学科和数学学科语言表达训练的侧重点不同，数学学科同语文学科的语言表达力的训练同样重要，互为补充，相辅相成。着力培养学生数学语言表达能力对发展学生初步逻辑思维有着重要意义。

[关键词]说话  沟通  能力  帮助

提高学生“说”的能力就是提高学生数学语言的表达能力，是表达科学思想的一种通用语言，是学生需要掌握的一项重要的学习工具。数学语言与数学思维有着密切的联系，它是数学思维的具体体现，又是数学表达和交流的载体。因此，在小学数学教学中，培养学生“说”的能力显得尤为重要。本文从小学数学教学的实际出发，就教学中如何培养和提高学生数学语言表达能力提出几点看法和体会。