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| 文档题目： |
浅谈家园合作教育方面的问题分析 |
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| 上传会员： |
panmeizi |
| 提交日期： |
2016-03-10 14:04:57 |
| 文档分类： |
教育管理 |
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35 |
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| 文档字数： |
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文档字数：2057 浅谈家园合作教育方面的问题分析 [摘 要] 父母是孩子的第一任老师，是孩子人格的奠基者和环境的创造者，父母的成长才能带动孩子的成长！因此，在学校实施教育的过程中，必须与家长保持紧密的沟通与互动，利用家园的默契配合，给孩子营造秩序平衡的成长环境，促进儿童素质的提高！那么，怎样带动父母用更有效的方法引导孩子，并充分利用家长资源，来促进学校教育活动的推进，是我们要深入研究和把握的事情。 [关键词]父母 \家庭教育 \家园共育 近年来，儿童早期教育工作在中国越来越被重视，也更多的各种教育理念从欧美发达国家逐渐进入到中国的教育市场，因此也出现了多种类型的“幼儿园”、“教育中心”···与此同时，随着教育内容的不断低龄化的趋势，也有更多的家长开始关注起6岁学龄前儿童的成长与发展状态，这也是极符合“6岁前是人脑发育的关键期”这一科学理论。人们发现，其
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