学校发展规划之环境分析

文档字数：7116
学校发展规划之环境分析
论文关健词: 研究型大学；中观环境；五力竞争模型
论文摘要：环境分析是大学发展规划制定过程中的重要环节，包括宏观、中观和微观三个层面。中观环境分析是针对高等教育系统进行的分析，它是宏观环境分析的细化，也是微观环境分析的基础，具有重要的意义。然而，国内研究型大学规划中的环境分析往往集中在宏观和微观层面，对中观环境的把握较为不足。在传统SWOT 分析方法的基础上，引入“五力竞争模型”，可以强化大学的中观环境分析能力，从而使学校发展的目标定位更准确、战略举措更具有针对性。
发展规划是大学实现办学理念和自我发展的纲领性文件，也是大学实现自我定位、强化自身竞争力的手段，对于学校长远发展具有重要意义。目前，发展规划得到了国内大学的普遍重视，并逐渐成为高等教育管理的一个专门领域。然而高校在制定发展规划过程中也出现了一些值得重视的问题，包括：规划的目标和内容的趋同，战略重点以及操作性行动计划的缺失，竞争对手和组织分析的针对性不足，等等。出现这些问题的一个重要原因在于大学对发展环境的把握不够充分，对自身使命、愿景以及面临的形势等缺乏深入思考。因此，强化环境分析是科学制定大学发展规划的当务之急。