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文档题目: |
谈学校管理中的决策 |
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上传会员: |
海盗宝贝 |
提交日期: |
2013-06-30 20:29:10 |
文档分类: |
教育管理 |
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文档字数: |
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谈学校管理中的决策
[摘要] 百年大计,教育为本。 教育振兴,关键在于学校;学校振兴,关键在于管理,管理的提高,关键在于决策。决策质量的优劣直接影响管理效能的高低,而推进学校的科学管理是学校管理现代化的一个重要途径,现在已经日益引起各级各类学校校长及领导集体的深切关注和高度重视。管理工作中的一项最重要的活动就是决策,它是学校管理中的核心部分,也是学校管理者(具体点就是校长)的最为根本的职责
[关键词:学校决策 民主 科学 原则性 灵活性 创新]
决策是领导者的主要职能之一,领导的过程,就是制定决策并实施决策的过程。校长决策正确与否,直接影响学校教育的方向,影响学校全体成员的积极性和创造性的发挥以及学校内部凝聚力、活力的增强,影响教育质量和办学效益的提高,决策水平是衡量校长领导能力的重要标志,也是校长能否掌握学校工作主动权的关键所在。实现学校工作决策的科学化,是实现教育现代化的需要,更是社会主义市场经济和我国跨入世界经济大循环的客观需要。
一、学校决策的特点
决策是为解决某一间题,实现某一目标,以知识、信息和预测为依据,采用科学的万法以若干行动方案中选择最优方案的过程。
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