论高级中学优秀班风的建设

论高级中学优秀班风的建设

摘要：优秀的班风建设是一个复杂的、渐进的过程，需要班主任付出极大的心血与努力。优秀的班风能促使学生团结友爱，健康成长，全面发展。本文就结合高中学生的特点，注重培养学生的多元发展，从六个方面阐述了优秀班风的建设过程：班风的建设首先需要一个良好的情感氛围；其次要完善班级的各项制度，培养良好的行为习惯；再是转变后进生，树立榜样，创造浓厚的学风；发挥班干部的骨干作用；积极进行班级文化的建设；最后，发挥班主任的人格魅力，促进班风的提升。

关键词：优秀班风 情感 班级制度　　学风 班级文化 班主任

班级是学校进行教育教学活动的基本单位。班级管理在整个学校管理工作中是最基础又是非常重要的工作，而要管理好班级工作，关键是要进行班风的建设。班风就是一个班集体的风气、作风，它是一个班级内大多数同学的共性倾向，通过言行、风格、习惯、态度等表现出来。古人曾云“近朱者赤，近墨者黑。”优秀的班风可以影响、感染、熏陶每一位学生，增强班级凝聚力，使同学们团结友爱，奋发向上，勇于奉献。使同学们能有一个良好的学习环境，健康成长。良好的班风也是素质教育的要求，它有利于素质教育的实施，有利于每一位学生个性和谐全面的发展。而高中阶段的学生，处于人生成长的关键时期，良好的班风对他们来说尤为重要。