浅谈优良班风的形成

浅谈优良班风的形成 

摘要：班风是班级素质的直接体现，直接关系到学生的全面成长。它对学生正确人生观、世界观的形成起着不可忽视的作用。同时，优良班风的建设对学校优良校风的形成也起着极其重要的作用。笔者根据工作实践：从班风的内容、特点、作用谈优良班风的形成应把握好孕育期、发展期及循序渐进的作好巩固工作。

关键字：班风   班风的形成

每个社会成员在受教育的过程中，绝大多数时间都在班集体度过的。那么班风对于班集中每个人发展的影响就如同人的气质、体质对于自己发展的影响那样直接而深刻。因此，可以说班风是育人的一种手段，也是自我教育的一种氛围。我们应把它像社会风气相提并论，以育人的长远发展眼光理性地认识他，让社会、家庭、学校共同重视它。

一、班风的内容、特点

1、 班风具有综合性、层次性。班风是教师的教风和学生的学风相辅相成的统一体同时他又体现团风、师生生活作风等各个方面,是多方面的因素相互交织、综合构成的。而班级教师、班干部的优良作风是造就好的班风的关键,它可以带出好的教风、培养出好的学风。