论西部贫困地区教育现状问题及教

论西部贫困地区教育现状问题及教育投资的对策

【关键词】西部地区；农村教育；现状问题；对策

【摘 要】 本文在对我国西部贫困地区农村教育现状问题和制约因素分析的基础上，提出了加快西部贫困地区教育投资发展的对策是一、西部贫困地区农村教育的现状和问题二、制约西部贫困地区农村教育发展的主要因素 

【论文正文】中国西部地区包括重庆、四川、贵州、云南、西藏、陕西、甘肃、青海、宁夏、新疆和内蒙古、广西12省、自治区、直辖市。西部地区在我国具有十分重要的战略地位，党中央1999年提出了实施西部大开发战略，西部地区农村教育在我国西部地区整个教育体系中占有重要的地位，加快西部地区农村教育发展对于整个西部教育发展和实施西部大开发战略都具有十分重要的意义。

一、西部贫困地区农村教育的现状和问题

      基础教育在促进社会主义现代化建设中具有全局性、基础性和先导性作用，是“科教兴国”和提高中华民族素质的奠基工程。50多年来，中国基础教育取得了瞩目的成就，但从发展要求来看还存在大量的问题，尤其是西部地区存在的问题更为突出。西部贫困地区农村基础教育近十年发展迅速，学校校舍条件、基础设施、师资队伍建设都取得了很大的进展。但总体上来看，与城市特别是发达地区的教育差距还在继续扩大，表现在：