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文档题目: |
以“文化制胜”实现学校“质的突围” |
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上传会员: |
yuyarer |
提交日期: |
2013-11-07 12:12:20 |
文档分类: |
教育管理 |
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以“文化制胜”实现学校“质的突围” (需要:35 积分) 如何获取积分? |
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文档字数: |
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文档字数:4578 以“文化制胜”实现学校“质的突围” [摘 要] 一所学校的校园文化不仅反映着该校的气氛,而且还能够赋予它一种独特的定位。它常常对学校的教育产生重大的影响,它决定着学校精神面貌,左右着学校教育的方向。近年来,随着对农村教育投入的不断增加,作为农村乡镇中心校,我们充分把握机遇,积极打造具有地方特色的校园物质文化、校园行为文化、人本特色的校园制度文化和校园精神文化,走出一条特色的校园文化之路,为学校发展创造新的契机. [关键词] 校园文化 乡镇中心校 打造 特色 发展 校园文化是是学校重要的教育资源,是催生教师专业成长和学生生命发展的深厚土壤,是学校人文传统和优良校风的根本之源。校园文化不是城市学校的专利,农村学校虽然受到多种客观条件的限制,但农村学校要发展同样要因地制宜,全面加强校园文化建设。一个学校要发展,一定要有一种校园文化的定位。 作为一所乡镇中心校, 我校在校园文化建设方面起步较晚,和城区学校存在一定的差距,这严重地制约了我校的发展和学校品位的提升。长期以来主要表现在:老师对学校文化建设的作用认识不足;校园物质文化布置缺乏时代感;动态校园文化缺乏规范性和前瞻性;校园文化建设缺乏主线贯穿。近年来我们从实际出发,
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